Основы православной культуры не должны преподавать маргиналы, считает епископ Меркурий
События
«Это сущая беда. Такие люди, однажды придя к вере, стали ходить в
церковь, потом прослушали какие-нибудь курсы — и изменили свою жизнь
весьма своеобразно: закутали себя с ног до головы во все черное,
надвинули "на глаза платочек" и решили идти рассказывать детям о том,
что все в жизни — грех, возможно, исходя из своего печального
доцерковного опыта», — сказал владыка Меркурий в интервью,
опубликованном в февральском номере журнала «Фома».
По его словам, даже если личная жизненная мотивация таких людей оправданна, «к детям их подпускать нельзя»: после общения с «клинически воцерковленными» людьми «ребенок на всю жизнь будет считать Церковь тюрьмой и казармой».
«Условие нормального воспитания — свобода и ответственность. Свобода без ответственности — это распущенность, а ответственность без свободы — рабство. Потому мы должны научить ребенка делать свободный выбор, помня о собственной ответственности. Именно такая задача стоит перед Церковью и школой сегодня», — считает представитель Московского Патриархата.
В то же время он призвал воздерживаться и от другой крайности — «когда педагог, которому в принципе все равно, кто такой Христос, преподает ОПК», поскольку «это путь в никуда».
«Хотя, конечно, возможна ситуация, когда человек и невоцерковленный, но просто порядочный начинает преподавать духовно-нравственную дисциплину: он погружается в тему, что-то для себя узнает, что-то чувствует, размышляет: "Мне надо вот об этом еще почитать, вот это посмотреть". И так может начаться процесс его воцерковления», — считает владыка Меркурий.
По его словам, даже если личная жизненная мотивация таких людей оправданна, «к детям их подпускать нельзя»: после общения с «клинически воцерковленными» людьми «ребенок на всю жизнь будет считать Церковь тюрьмой и казармой».
«Условие нормального воспитания — свобода и ответственность. Свобода без ответственности — это распущенность, а ответственность без свободы — рабство. Потому мы должны научить ребенка делать свободный выбор, помня о собственной ответственности. Именно такая задача стоит перед Церковью и школой сегодня», — считает представитель Московского Патриархата.
В то же время он призвал воздерживаться и от другой крайности — «когда педагог, которому в принципе все равно, кто такой Христос, преподает ОПК», поскольку «это путь в никуда».
«Хотя, конечно, возможна ситуация, когда человек и невоцерковленный, но просто порядочный начинает преподавать духовно-нравственную дисциплину: он погружается в тему, что-то для себя узнает, что-то чувствует, размышляет: "Мне надо вот об этом еще почитать, вот это посмотреть". И так может начаться процесс его воцерковления», — считает владыка Меркурий.